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专家畅谈:新课改下的高考考试怎么样高效备考

来源:www.ahtrwhcm.com 2025-05-19

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  武俊杰:各位网友大伙下午好。

  主持人:第一能否请你对2010年新课改下的高考考试策略进行一个简单的解析呢?

  武俊杰:2010年高考考试,全国或有北京、湖南、黑龙江、吉林和陕西五个省市又将开始它们新课改启动未来的初次高考考试。
2010年高考考试,全国推行新课改高考考试有15个省市。因为新课改下的课程设置和教学理念需要不同,这必然决定上述这类省市的新课改高考考试考试试题将和以往的大纲卷考试试题有着较大的出入。要想搞了解新课改下的高考考试和原来大纲下的高考考试不同有多大,不同在哪儿?大家第一了解新课改到底改了什么,如何改。

  新课程的改革主要有三大课程理念和四大课程结构特征。三大课程理念,一个是强调以学生为本,关注学生的全方位进步;二是强调整理性,要打造科学与人文相结合的科学人文性课程文化观,三是健全评价机制,尤其是需要打造符合素质教育的新的评价机制。这是新课程改革的课程三大理念。

  新课改的课程结构也有四个特征:一是模块制;二是选修制,三是学分制,四是学段制。这和以往的课程结构一定有出入,在这四大特征和三大理念的指导下,新课改的高考考试特征也就显而易见。

  第一大家看一下,新课改下的高考考试和以往旧大纲下的高考考试从形式和内容的变化,大家可以用这么一句话来概括,就是形不变而神在变。所谓的形不变是指高考考试的模式(3+X)考试的科目(文科6科、理科6科)还有考试试题的题型、题量,与考试试题困难程度,这个变化不大。重点是神在变即命题的思路、考试试题的灵活度与考试试题的开放度和某些学科的题型有变化。所以,同学们要格外关注,尤其是初次推行新课改省市的考生,必须要关注今年当地发布的2010年的高考考试改革策略和在今年底或者明年1月份马上颁布的各省市的新高考考试的考试概要。

  主持人:谈了新课改前后高考考试的变化,你能否对于考生给予一些备考中需要注意的事情的解答。

  武俊杰:新课改高考考试的考试试题特征就是考试试题的困难程度在减少、考试试题的灵活性在增加、新题也在增加,大家也可以用六个字来概括,那就是放活、限难、求新。在这种特征下,大家原来以往惯用的题海战术和死记硬背就要失效了,所以同学们在应付新课改下的高考考试,切勿很多做题,要有选择性的做题,做那些符合新课改理念的考试试题。再有,死记硬背的东西也未必在考场上能发挥用途,要掌握迁移,掌握综合,掌握探究和掌握革新。

  大家也注意到,目前已经推行新课改高考考试的省市,它的考试试题的变化和以往大纲卷的变化也做了一些对照。一个就是考试试题的设问愈加灵活了,譬如增加了一些开放性的问题、探究性的问题,这和以往大纲卷有明显有什么区别。还有就是考试试题的开放度愈加放宽了,譬如考试试题的情境设置、题干的取材,愈加贴近考生的生活实质和社会热门,这也是新的两点。第三,整套试题的整体困难程度在降低,偏题、难点、怪题非常难在新课改下的高考考试试题中找到了。

  主持人:在我的印象中,可能咱们这边的学生一谈到高考考试还是题海战术,假如目前不让他们做题了,他们应该做些什么呢?

  武俊杰:第一抓基础。我常常跟我的学生讲,和我的指导师也讲,基础、基础、再基础。新课改需要同学们在学会入门知识的状况下会迁移,会综合,会革新,会探究。假如没这个基础支撑,做再多的题也无济于事。另外新课改需要学生灵活处置所学常识,而不是生搬硬套、死记硬背。所以,做题量的多少不在乎,重点是质。记东西的多少也不决定高考考试成绩,取决于你是否会梳理主线,抓热门、抓主干,要少而精,不要大而全。

  主持人:少而精就是不需要多做题了,是否意味未来的高考考试将愈加轻松了呢?

  武俊杰:新课改就是要给同学们减轻负担,第一从高考考试考试试题可以看出,考试试题困难程度在减少,但考试试题的灵活度和革新性在增加,要考查同学潜在的思维能力、革新能力和综合能力,不是考你死记硬背和多做题的能力。

  主持人:如此的话,学生们是否会有一点摸不着头脑的感觉,不了解去筹备什么?

  武俊杰:不会的。第一你要把考试概要需要吃透。考试概要清了解楚、明了解白就告诉同学们,高考考试考什么(考试范围给你划定了),如何考(它出什么题型、出多少道题),如何答(评分标准都说的非常了解)。考什么、如何考、如何答,你把这个规则搞了解将来,就根据这个规则,清了解楚、明了解白一步一步地走。

  主持人:高中三年级的学生刚刚结束了期中考试,你感觉对待期中考试的成绩应该怎么样看待呢?

  武俊杰:期中考试考完了,学生们出了一些问题,有些孩子是发挥得非常不错,成绩也非常不错,有些发挥失常,有些由于复习不当,成绩不理想,我给大伙如此一个建议,不要过分关注,也不要满不在乎。

  第一对于考高分的同学,或者发挥好的同学,不要过分关注,觉得我考好了,高考考试没问题了,其实未必。对于考分低的学生或考试发挥失常的,也不要满不在乎,我这次考砸了,没关系,我下回还有机会。这说明你阶段性学会常识还有漏洞,要把它补起来,查缺补漏,在未来的期末,甚至明年一模、二模考试中,成绩愈加好。

  主持人:从期中考试到期末考试这段期间,你能否给一些指导性的建议呢?

  武俊杰:第一我建议,2010年初次新课改高考考试这类省市的考生必须要关注当年的高考考试大纲,已经推行新课改高考考试的这类省市,你研究一下上一年的高考考试考试真题,需要做这个筹备,要不然你不了解高考考试到底如何出题。

  此外,我建议同学们把时间合理分配一下。从期中考试到期末、寒假放假这一段时间,好多课程都要结束,基本上所有学科都要进入总复习。期末考试恰恰是大家进入总复习之前的一个整体常识的回顾和总结。期末考试比较重点,而且考试试题的困难程度要大于期中考试。期末考试成绩低于期中考试这是非常正常的,同学们要做好思想筹备。

  从期中到期末,大家应该注意把基础牢牢夯实,查漏补缺,而且可以打造常识框架和常识体系。明年开学将来,4月份有一模考试,5月份有二模考试,寒假到一模这期间做什么?大家为了应付一模考试而开始做一些筹备工作。譬如要搞一些综合练习,搞一些常识的拓展延伸,由于一模考试是首次高考考试仿真训练,它的考试试题困难程度、题量、题型基本上根据高考考试的模式去出,所以同学们一模考试考好了,对你下面的复习和备考是一个非常大的信心。

  从一模到高考考试前有两个月的时间,中间有一次二模考试。这一段时间也很重要,第一大家很多地做一些高考考试的仿真复习资料,再有关注社会的热门问题与你学到的常识如何去结合、如何去联系。还有就是要适合调整生物钟,尤其是过了五一将来,离高考考试只剩一个月了,开始把你的生物钟调到和高考考试各学科考试的时间相吻合的地步。譬如高考考试第一天上午考语文,下午考数学,第二天上午考综合,下午考外语。有的同学平常上午擅长上午脑子清醒做数学,下午做语文,事实上高考考试时间是恰恰相反的,考虑那时候要把数学开心点调到下午,语文调到上午,综合调到上午,外语调在下午,这是考试前调整生物钟,这一点同学们要格外看重,从目前开始要有这方面的意识及早做这方面的筹备。

  主持人:这是高考考试前的复习筹备。

  武俊杰:我给大伙三步个骤:第一,目前到寒假;第二,从寒假到明年的一模;第三,从一模到高考考试。走好这三步,孩子的成绩越考越高,高考考试时会有非常不错的发挥。

  主持人:从期中到期末这期间怎么样具体地做一些复习工作?

  武俊杰:学校有些科目已经结束了,正在进入总复习,有些科目正在结束,还有一些新课程要讲。所以,大家还要重视基础,把书上的主干常识需要理了解,什么模块没搞懂,要把它突破,只有把这类入门知识突破将来,为明年的总复习打下基础。明年开学后就是很多的综合练习、考试试题的综合性又强,考试试题又有困难程度,假如基础没弄好,可能进入明年复习会更吃力了,而且遇考试你会落下来。

  主持人:对于新课改下的高考考试来讲,哪科变化更大,哪科基本上还维持原有些水平,你能给大家具体按科目剖析一下吗?

  武俊杰:变化比较大的,拿文科来讲,可能历史这个学科变化比较大。其他的,像数学可能选修的东西比较多,等于文科数学困难程度在减少。英语和语文基本上维持平稳。对理科来讲,物理、化学、生物变化不是非常大,但,有的科目的分值做了调整,譬如北京,生物由原来的72分调到80分,化学由原来的108分调到100分。文史理综总分300分没变,但学科的分值做了调整,说明对生物学科开始看重了。

  主持人:就分值的变化而言,是否考生在复习的时候给各科的复习时间也要做一下调整呢?

  武俊杰:是的。备战高考考试有这么一个说法,什么学科的分值高,给它投入的时间就要大。譬如数学、英语、语文都是满分150分,又是三大主科,一定大家要侧重这三个方面多做一些努力。文综,政、史、地各100分,大家可以三分天下。譬如理综的物理、化学、生物,物理120分,又有困难程度,所以复习的时候给物理多一点时间,但生物也不可以不关注,生物是比较容易的,你给它一点时间,它会给你非常大的回报。

  主持人:它今年分数提升了,对考生还是有利的。

  武俊杰:有利的。

  主持人:就我而言,对新课改下的高考考试策略知道的不是面面俱到,你对这方面的策略还有没补充说明的?

  武俊杰:可以如此讲,由于新课改也是渐渐推进,有一个过渡,它不可能一下颠覆以前大纲的模式。所以同学们第一,对新课改下的高考考试不要害怕,第二,要做好充分的筹备,要看两个要紧的文件,一个是当地的新课改下的高考考试策略,另一个就是当地新课改下的高考考试考试概要。前一个策略是宏观的,对大家同学可能指导意义不大,但你要知道;第二个考试概要是微观的具体的,大家同学需要把它琢磨透了,考试概要命题老师命题要用,辅导老师辅导要用,参加考试的学生需要按这个去筹备,这是纲领性文件。考试概要告诉大伙考什么、如何考、如何答,说得非常了解。

  主持人:武校长在节目的最后还有哪些要对广大考生补充说明的吗?

  武俊杰:依据大家多年做高考考试考试前辅导的经验,我也想和各位网友做一些推荐。

  譬如目前的高考考试,尤其是新课改下的高考考试,它比拼的不止是是否会、对不对的问题,比拼的更是做题快不快。每年高考考试下来有一些考生都发出如此的感慨,这个题我会做,但我没时间做了,这个题我会做了,最后没拿到满分,有的地方错了,这就是他在对和会上没把握住,根本问题是出在快不快,只须做题速度上来了,不少问题都会迎刃而解。所以同学们要有空闲定义,在考场上时间等于分数。

  再一个,高考考试比拼的不止是能力和毅力,更比拼的是心态。有一位心理学家说过,心态只须把握好了,高考考试就成功一半了。大家好多同学在平常的复习当中只关注了常识、办法、能力,而忽视了心态的调整,总是到了重点的时候,真的叫你上战场了,反而心力憔悴或者心态不稳致使发挥失常,这种考生每年大有人在。

  再有,目前高考考试比拼的不止是常识、办法,更主要的是方法。高考考试是一场竞技比赛,它也有它的游戏规则,大家应付这个考试,大家讲的应付办法就是方法。譬如时间如何分配(第一卷、第二卷如何分配);还有综合科目,三科放在一块考,是按一二卷顺序答,还是按学科顺序答,这都是考试方法,当然这是要因人而宜的。

  我建议大家的同学在将来还有半年多复习的时间当中,要把握住这么两点:第一,大家做到三要:一要看你非常重要的那本书或者非常重要那本复习提纲。目前参考书、复习提纲太多了,看不过来,抓住最主要的一本,你感觉合适你的,对你高考考试有帮助的,把它吃透;二要做适当题,不做题是不可以的,高考考试是笔试,但做太多的题也没用,选择合适你的题,你去做做,而且做完将来要深思,通过做一道题会一类题;三要在合适的时间做对的事情。譬如目前筹备参加高考考试的同学时间很紧,大家能否把时间分配一下。譬如晚上咱们整块时间比较多,可以做一些像数学如此大板块的消耗时间的科目,早晚可以看看语文、英语,背一些东西,所以把时间分配一下。在适合的时间做对的事情,提升备考效率。

  第二做到三不要,第一,不要钻那些偏题、怪题、难点。哪个搞这种偏、难、怪题的备考一定要失败的。通过分科几年前新课改下的高考考试考试试题已经给大家敲响警钟了,大都是活题、新题,偏难怪题已经见不着了。第二,不要打疲劳战。假如目前大家已经复习到后半夜,十一二点了,一定持续下去你身领会拖垮的。到了明年,真如果考试前冲刺的时候,你精力不足了,所以目前把作息时间调整好,有张有驰。第三,不要眉毛胡子一把抓。必须要抓主要的,抓主干。由于目前高考考试就那样点时间,考那样点要点,面面俱到不可能,要掌握抓主要的。譬如文科综合、理科综合,考三门,只考两个半小时,大家学了三年,学了那样多书,两个半小时如何去考,就考主干的东西。

  高考考试考场上有的考试知识点有这么一个分布规律,就是有的考试知识点从来不考,为何?这类东西太基础了,一看就会,所以没可考性,有的考试知识点每年必考,譬如数学的立体几何、分析几何、不等式,每年必出。还有一些考试知识点是隔年出,今年考了明年不考了,后年考了,有周期性的。所以,同学要格外关注这类考试知识点出现的频率。有的基本不考的,你不需要花时间看了,但每年必考的必须要把它吃透。隔年考,你看去年考了,今年大概不考,去年没考,今年大概考,关注一下,如此可以节省大家备考时间,提升效率。目前对考生来讲时间最值钱、最重要。

  主持人:很感谢武校长给大家带来这么多宝贵的信息。你有更多关于高考考试的问题,也请充分借助目前的互联网资源,登录大家的人民网高考考试站。谢谢武校长。

  武俊杰:谢谢各位网友,谢谢主持人。

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